Programa Prodig

Prodig toma como referente el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes, la Consejería de Educación pone en marcha para el curso 2018-2019 el Programa de Digitalización de Centros (PRODIG), tiene como objetivo impulsar y apoyar la transformación de los centros docentes en organizaciones educativas digitalmente competentes.

El plan de digitalización principalmente se enfoca en los procesos de enseñanza y aprendizaje en un entorno tecnológico y convertirlos en un espacio de encuentro para docentes y alumnado, facilitando el acceso directo a los contenidos digitales e introduciendo cambios metodológicos y organizativos que permita al alumnado aprender con claro carácter inclusivo, además de animar y estimular tanto al alumnado como al profesorado a avanzar en este proceso, gracias a la personalización de la enseñanza y a la mejora de la comunicación entre los participantes en este sistema.

Este programa se dirige de manera amplia a todos los centros que impartan enseñanzas no universitarias financiados con fondos públicos.

Objetivos:

• Impulsar la innovación educativa mediante un cambio en los procesos de enseñanza-aprendizaje, encaminado a la integración y uso eficaz de las tecnologías de aprendizaje digital.
• Fomentar el uso positivo de las tecnologías como herramientas y prácticas habituales para el desarrollo de competencias clave en el alumnado.
• Promover el uso de recursos educativos abiertos y entornos virtuales de aprendizaje.
• Facilitar el uso de metodologías activas fomentando el trabajo cooperativo y colaborativo.
• Desarrollar la competencia digital del profesorado y alumnado.
• Vincular a las familias con el desarrollo de la competencia digital del alumnado.
• Incardinar las actuaciones propuestas por el programa en las programaciones didácticas y en los proyectos educativos de los centros.

Prodig facilita al centro:

Herramientas de la comunicación:

• Séneca > iPasen
• Helvia
• Averroes
• Blog Averroes
• Procomún (Intef)

Recursos:

• Conectividad: Escuelas conectadas.
• Herramientas de diagnóstico y desarrollo de la competencia digital: MOOC PRODIG, proyecto CRISS y SELFIE.
• Entornos virtuales de aprendizaje.
• Recursos online.
• Herramientas de comunicación.

Acompañamiento:

• Jornadas de asesoramiento.
• Jornadas de intercambio de experiencias PRODIG.
• Formación específica en centros.
• Equipo de Coordinación Pedagógica #PRODIG en Andalucía.

Documento de referencia: